Construcciones STEM y Maquetas

Cómo hacer una maqueta del sistema solar (3 formas)

Por el equipo de School Project Lab · Actualizado · 7 min de lectura · Primaria (K–5)

Ilustración: Cómo hacer una maqueta del sistema solar (3 formas)
En esta guía
  1. Antes de empezar: qué pide la maestra
  2. Forma 1: el móvil colgante (la maqueta 3D clásica)
  3. Forma 2: la maqueta plana en cartelera
  4. Forma 3: el modelo de distancias que se camina
  5. Rótulos, presentación y errores comunes
  6. Checklist rápido
  7. Tiempo y costo estimado

La maqueta del sistema solar es uno de los proyectos más comunes de primaria, y se puede hacer en casa en uno o dos fines de semana sin complicarse. Aquí te explicamos tres formas que funcionan: un móvil colgante, una cartelera plana y un modelo de distancias a escala que se puede caminar. Escoge la que mejor encaje con la tarea de tu hijo, el espacio que tienen en casa y el tiempo que de verdad les queda.

Antes de empezar: qué pide la maestra

Lean juntos la hoja de instrucciones antes de comprar nada. Algunas maestras quieren una maqueta en 3D, otras aceptan un póster, y otras piden que cada planeta lleve datos como tamaño, cantidad de lunas o distancia al Sol. Si la hoja dice "a escala", pregunta si se refiere al tamaño, a la distancia o a ninguno, porque hacer las dos cosas a escala en un escritorio es imposible.

Después, hagan una lista de los planetas en orden: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno. Una frase para recordarlo es "Mi Vieja Tía Marta Jamás Supo Usar Nada". Deja que tu hijo escriba la lista y la tenga en la mesa mientras trabaja. Esa lista es la base de cualquier versión del proyecto.

Por último, decidan quién hace qué. Tu hijo pinta, rotula, mide y organiza. Tú te encargas de la pistola de silicona caliente, las cuchillas y cualquier herramienta peligrosa. Así el proyecto es honesto y seguro, y las maestras casi siempre notan cuando el niño hizo su propio trabajo.

Forma 1: el móvil colgante (la maqueta 3D clásica)

Esta es la versión que todo el mundo imagina. Las bolas de foam se convierten en planetas y cuelgan con hilo de pescar de un aro o de dos palitos cruzados.

Materiales

Necesitas bolas de foam de varios tamaños, pintura acrílica segura para niños, pinceles, palitos de pincho para sostener las bolas mientras se pintan, hilo de pescar o hilo fino, dos varillas de madera o un aro de foam, y una bola grande o media bola para el Sol. Un poco de pegamento con brillo o salpicaduras de pintura blanca les da un toque más real.

Pasos

  1. Ordenen las bolas de la más pequeña a la más grande. Júpiter lleva la más grande, después Saturno, luego Urano y Neptuno (de tamaño parecido), después la Tierra y Venus (también parecidos), luego Marte y por último Mercurio, el más pequeño.
  2. Clava un palito de pincho en cada bola para que tu hijo la pueda agarrar mientras pinta. Paren los palitos en un vaso con arroz seco o en un pedazo de foam para que se sequen.
  3. Pinten cada planeta. Mercurio es gris, Venus amarillo pálido, la Tierra azul con manchas verdes y marrones, Marte rojo óxido, Júpiter con franjas color crema y naranja, Saturno dorado pálido, Urano azul verdoso claro y Neptuno azul más oscuro.
  4. Esperen a que la primera capa seque por completo y luego agreguen detalles, como la gran mancha roja de Júpiter o las nubes blancas de la Tierra.
  5. Hagan los anillos de Saturno con un círculo de cartulina o de hoja de foam fino. Recorten un hueco en el centro del tamaño del planeta y deslícenlo. Un adulto puede poner una gotita de silicona caliente para fijarlo.
  6. Crucen dos varillas en forma de X y amarren o peguen el centro. El pegamento caliente lo maneja un adulto.
  7. Corten hilo de pescar en largos distintos. Amarren un extremo a cada planeta y el otro a las varillas, con el Sol en el centro y los planetas hacia afuera en orden.
  8. Cuélguenlo de un gancho y ajusten los hilos hasta que quede balanceado.

Balancear el móvil es lo más difícil. Si un lado se cae, acerquen planetas al centro o pongan uno pequeño en el brazo contrario. Deja que tu hijo pruebe por su cuenta, porque en realidad es una pequeña lección de física.

Forma 2: la maqueta plana en cartelera

La versión plana es más fácil de llevar a la escuela y funciona muy bien cuando la maestra quiere ver datos escritos. Además, se evita el enredo de hilos en el autobús.

Pasos

  1. Usen una cartelera de foam resistente o una cartelera de tres paneles pintada de negro o azul oscuro. Déjenla secar.
  2. Salpiquen pintura blanca con un cepillo de dientes viejo para hacer estrellas. Háganlo afuera o sobre periódico.
  3. Coloquen el Sol en el borde izquierdo como un medio círculo grande. Sirve papel, fieltro o media bola de foam.
  4. Recorten círculos de cartulina para los planetas o peguen medias bolas de foam. Ordénenlos de izquierda a derecha.
  5. Debajo de cada planeta, pongan una tarjetita con el nombre y dos o tres datos que tu hijo investigó, por ejemplo si es rocoso o gaseoso, cuántas lunas tiene o algo curioso.
  6. Si quieren un acabado más bonito, dibujen las órbitas con un bolígrafo de gel blanco o un marcador de tiza.

Esta versión es ideal para los más pequeños que se frustran tratando de balancear un móvil. También deja más espacio para escribir, algo que muchas maestras toman en cuenta en la nota.

Consejo para padres: Pídele a tu hijo que busque los datos en una enciclopedia infantil o en la página para niños de una agencia espacial, y que los escriba con sus propias palabras. Si copia una oración tal cual, es un buen momento para conversar sobre por qué explicamos las cosas a nuestra manera.

Forma 3: el modelo de distancias que se camina

Esta versión enseña la lección más sorprendente: el espacio está casi vacío. En vez de construir algo para el escritorio, tu hijo coloca los planetas a lo largo de un pasillo, una acera o un parque, a distancias a escala.

Cómo funciona

Escojan una escala para que Neptuno quede a una distancia que quepa en su espacio. Tu hijo puede buscar las distancias promedio de cada planeta al Sol y dividirlas todas entre el mismo número. Por ejemplo, si Neptuno queda al final de una acera larga, los cuatro planetas interiores se amontonan muy cerquita del Sol, y justamente eso es lo que se quiere mostrar.

Pasos

  1. Busquen juntos la distancia promedio de cada planeta al Sol.
  2. Midan el espacio total que tienen y dividan para encontrar la escala. Usar calculadora está perfecto.
  3. Hagan marcadores para los planetas con platos de cartón, piedras pintadas con los colores de cada planeta o tarjetas pegadas en palitos de paleta.
  4. Midan las distancias con una cinta métrica o contando pasos de un largo conocido.
  5. Tomen una foto de cada marcador con tu hijo parado al lado.
  6. Conviertan las fotos en un póster pequeño o una presentación, con un párrafo corto sobre lo que más le sorprendió.

Si lo hacen afuera en la acera, aléjense de calles y entradas de carros, y que siempre haya un adulto presente. La tiza funciona muy bien para marcar los planetas en el pavimento.

Rótulos, presentación y errores comunes

Los rótulos pueden subir o bajar la nota. Usen letras impresas o escritas con buena letra, lo bastante grandes para leerse a un par de pasos. Una tarjeta que explique qué muestra la maqueta ("planetas en orden, tamaños no a escala") evita confusiones.

Errores comunes que conviene evitar:

  • Poner los planetas en el orden equivocado, sobre todo cambiar Urano por Neptuno.
  • Hacer la Tierra mucho más grande que Venus. Son de tamaño parecido.
  • Olvidar que Saturno no es el único con anillos. Júpiter, Urano y Neptuno también tienen anillos tenues, un dato extra muy bueno.
  • Llevar la maqueta con la pintura todavía húmeda. Denle un día completo para secar.
  • Guardar el móvil suelto, porque se enreda. Envuelvan cada planeta en papel toalla y llévenlo dentro de una caja.

Antes de presentar, pídele a tu hijo que practique una explicación de 30 segundos: qué muestra la maqueta, un dato sorprendente y qué fue lo más difícil de construir. Practicar en la mesa a la hora de la cena le da mucha confianza.

Checklist rápido

Marca las casillas mientras avanzas — el progreso se guarda solo en este dispositivo.

  • Leer la tarea con un adulto
  • Escribir los planetas en orden
  • Escoger móvil, cartelera o modelo caminado
  • Reunir los materiales
  • Pintar el Sol y los planetas
  • Dejar que la pintura seque bien
  • Ponerle los anillos a Saturno
  • Hacer rótulos con datos en tus palabras
  • Armar la maqueta con ayuda de un adulto
  • Practicar cómo vas a explicarla

Tiempo y costo estimado

ConceptoMóvil colganteCartelera planaModelo caminado
Tiempo de preparación30 a 45 minutos30 minutos45 minutos (investigar y calcular)
Tiempo de construcción3 a 5 horas en 2 días2 a 3 horas1 a 2 horas más las fotos
Costo típico$15 a $30$10 a $25$5 a $15
DificultadMediaFácilMedia

Los paquetes de bolas de foam y la pintura acrílica son lo que más cuesta. Si ya tienen pintura y una cartelera en casa, la versión plana sale casi gratis. Sea cual sea la versión que escojan, la mejor maqueta del sistema solar es la que tu hijo construyó, puede explicar y lleva a la escuela con orgullo.

Preguntas frecuentes

¿Cuál es la maqueta del sistema solar más fácil de hacer?

La versión plana en cartelera con círculos de papel pintados es la más fácil y rápida. Se hace en una o dos tardes y no necesita hilo para colgar ni espacio para secar bolas.

¿Los planetas tienen que estar a escala?

Normalmente no, a menos que la maestra lo pida. La mayoría de las maquetas escolares muestran el orden correcto y las diferencias de tamaño, con una nota que explica que la escala real sería demasiado grande.

¿Cuántos planetas debe tener la maqueta?

Los ocho planetas: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno, además del Sol. Pueden agregar a Plutón como planeta enano con una etiqueta si tu hijo quiere explicar por qué lo reclasificaron.

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